“正是长安好风景，曲江池畔恰逢君。”2019年4月25日，在呈贡区高中语文陈文燕名师工作室的组织下，我校高中语文组邱春玉老师与工作室一行14人至西安曲江第一中学参加由陕西师范大学基础教育研究院、《中学语文教学参考》编辑部主办的“全国中学诗歌课堂教学研讨会”。

  4月26日至27日，为期两天的诗歌课堂研讨，名家云集，群雅毕至，如“缓歌慢舞凝丝竹”，余音绕梁，久久不绝于心……研讨会的气氛浓烈而淡雅，热闹而静谧，听之惯耳，思之悠长。名师示范课堂：问题驱动，角色到位，循循善诱，内容充实，饱满而不冗余。主编张万利老师开幕致辞，气象万千；曲江一中学生吟诵表演，清冽而激越；霍军老师的《登高》，课堂语言极具感染力，表达独到而新颖，旁征博引，汪洋恣肆，登之高，望之远。肖培东老师的《雨巷》，学生没带教材，尴尬的会场气氛，肖老师随手抓取现场的教学资源，即时生成，让我们领略到了肖老师高超的课堂突变处理能力和春风化雨般的教学艺术，一颗设身处地为学生着想的心，缓缓滋润着学生的心田；一堂以读促学的课，既教会了学生怎样读懂别人的诗，又启发了学生怎样读出自己的诗。金慧老师的《蜀道难》依声悟境，引导学生解读生命的价值；徐晓彬老师的《念奴娇.赤壁怀古》以史学文，贾建英老师的《豹》奇崛精深，引导学生感悟面对生命中挫折的智慧。董一菲老师的《沁园春.雪》，润物无声，引导学生追寻生命的价值……

  江湖各派各自精彩，传法之妙不可言说。携一颗拜谒之心而来，带满腔诗意情怀而去。研讨已结束，思考不短路，及时做总结，实践再实践。回味名师示范，创新诗歌教学，扎根课堂，用对语文的挚爱涵养师生的诗意生命；多读书多思考，多积累多表达，自己爱语文，更要让学生爱上语文，在教与学中成为最好的自己。作为青年教师，我们要始终保持求知向上的姿态，做自觉的研究者和践行者，在课堂上调动学生的生活体验，触动学生的内心感受，丰盈学生的情感世界，启迪学生的智慧，滋养学生的心灵。