似莺似燕忙争春,如琢如磨出新知——呈贡区初中化学教研活动在我校开展

  草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。3月18日,呈贡区各学校初中化学的老师们与昆明市教科院孙应伦老师齐聚在春意融融的云大附中呈贡校区,共同参与初中化学课堂展示与评价教研活动。

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  黄莺初啼萌新柳——云大附中呈贡校区陈泓羽老师的一堂复习课《气体的制取》首先精彩展现:由“神奇的多功能瓶揭秘”引入,设计了可以实现初中阶段许多气体实验的多功能装置,然后以二氧化碳为例进行演示,观察装置,思考并讨论总结制取气体的一般步骤;接着同学们分小组从反应原理、发生装置的选择、气体除杂问题、气体干燥问题、气体收集装置、尾气处理装置6个方面共同完成了整个制取气体的流程。同学们兴趣十足,参与积极,徜徉在化学世界里,流连忘返。

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  燕语喃喃江水平——昆三中经开校区王琳琳老师接着展示了新课《生活中常见的盐》,一段视频,引入盐类物质;一则食用泡菜导致中毒的新闻事件带领学生类比氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的性质与用途;小实验将课堂重心落在碳酸盐、碳酸氢盐的化学性质上;碳酸盐、碳酸氢盐与酸、与碱之间的实验现象让学生兴趣浓厚,受益匪浅;结合自己感受从宏观、微观角度阐释了反应本质。
  两位老师的课得到了大家的一致肯定,王琳琳老师沉稳温和的气质,清晰的教学思路,宏观、微观结合去认识反应本质的方法,精心选择的视频素材,漂亮的板书让大家赞叹不已。陈泓羽老师的复习课设计精心,学生自主参与归纳,互相分享,自主性强——一位有趣的老师带领着一批优秀的学生,他们人人参与,积极动手,深入思考,热烈交流,深切体悟化学的魅力。

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  百花齐放,百家争鸣——评课环节大家热烈交流,精益求精是不懈追求。孙应伦老师指出了两位老师教学的一些小瑕疵。陈老师结课稍显匆忙,学生是否能用所学知识去解决实际问题没能得以展现。建议如果将课堂环节稍作合并,就能“更显从容”。最后,孙应伦老师对这次活动作了总结,鼓励老师们课下继续跟进,不断反思。
  清风燕语流春溪,杨花浮萍吹好晴。相信本次教学研讨对课堂教学的深层思考,会给我们今后的教育教学工作注入新的生机,带来更美丽繁盛的春天。