为落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》《云南省全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动实施方案》等文件精神，进一步提高全区中小学生心理健康工作的有效性，促进心理教师专业发展，总结和推广中小学心理健康教育经验，11月21日上午，呈贡区中小学心理健康教育教师齐聚云大附中呈贡中学，开展区中小学心理健康教育学科教研活动暨区心理健康教育教研共同体智慧发展探索（第一期），与会教师观摩心理课例、共同教学研讨、探索心育策略。区基础教育科学研究院心理健康教研员孟琴老师主持活动。

云大附中呈贡中学张小山老师带来了主题为《“画”聊挫折》的心理健康教育观摩课，运用表达性艺术治疗技术，设计了一系列体验活动让学生感悟挫折、挖掘自身资源、直面挫折，从而增强初一年级新生应对挫折的勇气和信心。张老师用平和而坚定的语言，鼓励学生进行积极的情绪体验与表达，课堂氛围安全和谐，师生关系融洽。

云大附中呈贡中学蔡建林老师带来了主题为《我们的故事》的“心理健康+”观摩课，将心理健康与美术教育进行学科融合，探索心理健康新工作路径。蔡老师以自己的故事导入，引导学生使用绘画的方式进行情绪体验与表达，学习应对消极情绪的方法，提升自身抗挫力。

  观摩课结束后，参加教研活动的老师们按片区分组进行了课程研讨。老师们积极参与、主动分享听课过程中的感悟和思考，就“心理健康+”这一学科融合趋势的意义与实施方法进行讨论交流，在研讨中增强心理健康教育教学水平。

活动最后，由云大附中呈贡中学王艾华老师做学校心育工作经验分享。此次教研活动内容丰富，具有较强的指导意义，是对心理健康教育的一次深入探讨，更是一次继续育心智慧、汇聚教学思路、提升教学能力的契机，将为全区中小学心理健康工作提供丰富的理论支持和实践指导，全面提升心理教师专业素养，促进学生全面发展和健康成长。