2020年4月中旬、5月初，高三毕业班迎来了返校复课后的两次大考----云南省统测和昆明市第三次统测。这两次考试重在检验学生假期线上教学的学习质量，也全面客观评估高三学习以来的学习情况。我校高三年级全体师生在这两次考试中都取得了优异的成绩： 省统测文科排全市第6名（一本率76.74%）、理科全市第7名（一本率76.97%）；市三测文科排全市第7名（一本率80.95%）、理科全市第7名（一本率84.97%）。

  为了进一步研判形势、查找问题、明确思路、精准备考、提高后期复习的科学性和实效性，5月19日下午，我校2020届高三年级在学校正苑四楼会议室召开了“省统测、第三次市统测”质量分析会，总结两次考试得失，讨论后期备考策略。

  学校领导张继文同志、倪芳同志对此次质量分析会高度重视，虽然由于晋级升等专家组到我校进行预评估，未能按照原定计划参加此次分析会，但是对会议提出了明确要求：目前两次考试均取得较好成绩，但是要求高三年级所有教师胜不骄，在接下来的工作中，团结一致，精准分析，通过此次分析会明差距、找问题、提措施、抓落实。会议由高三年级组长王凯老师主持，学校教务处主任曹玉老师以及2020届全体高三教师参加了会议。

一、精细分析 关注学生

  教务处曹玉主任对我校高三年级省统测和市三测成绩进行了详细准确的质量分析。他用各种表格对两次大考的数据进行比较，对比分析了全市排名前14所学校的数据，分别评价了我校各学科的情况和各班成绩，对历史（全市排名第4）、物理（全市排名第4）、数学（全市排名第4）、语文（全市排名第7）、英语（全市排名第8）等几个优势学科提出表扬，全面客观地分析了各班的成功与不足、进步与问题。既让我们看到了自己的成绩，也发现了自己与昆明市其他优秀学校存在的差距。同时，曹主任结合各项数据提出了后期复习对策与建议，特别强调要注意联系今年特殊事件的核心价值与必备品格，要求老师们多研究高考真题，发挥集体备课智慧以加强精准教学力度；要多关注学生，充分发挥“以学生为主体”的教学理念，希望全体高三教师都能做到“精准备考，精准育人”，再创高考新辉煌。

二、精要点评 寻找差距

  高三年级主任王凯老师从两次考试的整体情况、年级的优劣势、如何改进备考等三个方面，作了精要的分析点评；通过纵向比较和横向比较，找到了差距，提出了建议。王老师充分肯定了班级、学科和教师通过有效管理与有效教学所取得的成绩，在备考中严格做到稳中求胜，讲团结、讲方法、讲纪律、讲反思。要求各学科找准质量增长点，列出需要帮扶的学生名单，形成合力，奋战40天，再接再厉，再攀高峰！

三、精心教研 分享心得

  年级统一分析后，各班班主任召集科任老师们召开班科会，共商下一阶段的奋战目标，部署备战方案。从班级分析细化到学科分析，从学科分析细化到学生分析，老师们总结得失，做到精准定位、研判问题、聚焦学生、精准施策，在现有成绩的基础上再出发、再突破，争取更好、更优异的成绩。老师们一致认为要帮学生提振信心，夯实基础、巩固优势、查漏补缺，同时关心、帮助每一位学生，时刻关注学生的心理问题，为学子身心健康保驾护航，做到真情陪伴。

  总结回顾明得失，凝心聚力再出发。冲锋的号角已经吹响，此次质量分析会的召开，让全体高三老师进一步明确了目标，增强了信心。在学校各部门的领导和支持下，在年级组长王凯老师的管理下，全体高三教师定当以此次会议为契机，科学备考，做到高品质教学，高质量陪伴，全身心投入；团结一致，用爱心、匠心和责任心去帮助每一位云附学子实现自己的大学梦。