云大附中呈贡中学初一年级 召开“再相遇 促相知”家长会

2023年11月10日,云大附中呈贡中学初一年级全体师生及家长聚集一堂,共同参与了以“再相遇,促相知”为主题的2026届初一年级期中家长会。此次家长会划分为两个环节,首先在学校报告厅举行年级家长大会,紧接着以班为单位召开班级家长会,旨在通过深度沟通和探讨,营造浓厚的家校共育氛围,增进家校之间的交流,形成家校共育的合力,助力学生个性化成长和全面发展。

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下午13点00分,“再相遇,促相知”主题的年级家长大会由年级副组长濮文豪老师主持开场。濮老师表示:希望通过本次家长会,帮助家长更加了解学校也更加了解学生,以实现家校深度联合和沟通的美丽愿景。

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开场后,年级组长金雨诸老师正式开启初一年级期中家长会。本场家长会分为五个部分进行:一是梳理学生的入学活动;二是展示学生的进步表现;三是分析学生的突出问题;四是深入探讨问题出现的原因;五是介绍家长进行有效管理的常规要求。在整场家长会中,金雨诸老师采取了图文并茂的表达方式以及情理并重的沟通手段,成功地让家长们深刻了解了学生在校学习和生活的真实状态。通过深入剖析问题,家长们得以更加深刻地思考孩子们所面临的现状。在这个过程中,金老师展现出强烈的责任感和职业精神,让家长们对学校教师产生了深刻的认同。金老师真诚而恳切的表达引发了家长们的共鸣,掌声此起彼伏,现场洋溢着一片温馨和理解的氛围。

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金老师通过照片生动、真实地展示了班主任们检查晚寝、耐心指导学生整理内务的场景,并呈现了学生积极参与劳动种植、井盖涂鸦等各类活动的场景,充分彰显出了学校在学生生活方面的精心布置和对学生综合素质培养的重视。在观看和聆听的过程中,家长们频频点头,对学校的安排以及老师们的辛勤付出表示高度认可和肯定。

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金雨诸老师还介绍了学校其他育人活动,学校通过开设丰富多彩的选修课和游学研学活动,不仅趣味性十足,更有助于有效培养学生的思考和动手能力。这样的教育模式和得当的管理,有效促进了学生个性化成长和全面发展。

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开学至今,在老师们精心的培养和教育下,孩子们已从初始的懵懂状态积极向讲文明、懂礼貌的方向转变。他们不仅能够自觉保持教室和寝室的卫生与整洁,还能够适应学校生活的节奏和作息规律,以及初中学习的任务、压力。参会的家长们表示,能切身感受到孩子们在这段时间内的显,也为家长们提供了更多信心和动力。

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家长会上,金老师在表扬初一学生取得成绩和进步同时,也向家长们深入阐述了孩子们依然面临的困难和挑战。她从环境、学生的生理及心理等多个角度对问题的成因进行了深入探讨和剖析,并尝试从根源寻找解决方法,期望家长们能够积极配合,共同克服困难。金老师通过展示和解释内驱力模型,向家长们传达了一种心理学角度的理念,旨在帮助他们更深刻地了解和分析孩子的内在需求。这不仅有助于家长们理解孩子,还能引导他们培养良好、自觉的学习习惯,为他们迈出成功的第一步奠基。

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金老师在家长会上分享了家庭教育理念,强调了家长与孩子相处模式以及对话方式等均会影响孩子的学习和成长。她鼓励家长们给予孩子足够的安全感和归属感,积极陪伴、理解和共情孩子,关注并呵护孩子的心灵健康,因为这是孩子们应对学业挑战的基础。

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金老师表达了希望建立良好家校合作的愿望,希望家长们能够积极配合,并严格落实学校的各项规定,希望家长们在家庭中发挥良好的示范作用。金老师强调,学校和家庭的共同目标是确保孩子们能够健康成长,希望能够共同努力为孩子们提供更好的学习和成长环境。

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在展示了初一年级老师们与学生互动、细心指导的画面后,金老师向家长们介绍了教师的工作和生活情况。她希望家长们理解教师的辛勤付出,也希望家长们能够与老师合作共同促进孩子的全面发展。

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年级家长会结束后,各班召开了以班级为单位的家长会议。班主任和任课老师精心准备了详实的资料,并精心布置了整洁干净的教室,黑板上写着欢迎家长的标语并画上了温馨的图画,这些细节让家长们倍感温馨。

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在班级家长会上,各班班主任和任课老师对本学期以来的学校工作、班级活动、学生的期中考试成绩以及学生在校表现进行了详细的汇报。他们精细分析了学生在学习生活中存在的问题,并就家长们如何更好地与学校合作,共同推动孩子的教育工作进行了交流和讨论。

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最后,家长们与班主任及任课老师进行了面对面的沟通和交流。这次交流使家长们获得了许多有益的家庭教育方法,并就尊重和关爱孩子、培养良好习惯方面达成了共识。

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会议结束后,许多家长表示将以此为契机,深刻思考自己对孩子教育和管理方式方法的影响,与教师和学校加强沟通和配合,以帮助孩子更好地成长。这种合作精神和共同的责任感将为孩子们提供更多支持和引导,有助于他们充分发挥潜力,度过学业生涯中的各种挑战。

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初一年级及各班家长会的成功召开,让家长们不仅更深入地了解了孩子的学习和生活,也对学校和老师的工作有了更多理解。此次交流为学校和家庭的合作奠定了坚实基础,为双方之间搭建了畅通无阻沟通的桥梁、深厚理解、充分关爱的纽带。相信在家校的共同努力下,将会实现孩子成长进步、学校办学业绩更加优异的双赢局面!